Четверг. Продолжается декада технологий. Подвели итоги «Технологического марафона» среди шестиклассников. Ребята шили настоящие распашонки, собирали технические системы, варили «виртуальный* борщ из настоящих продуктов, в настоящих кастрюлях,, отгадывали ребусы и собирали анаграммы про инструменты и профессии. В общем, мозги работали, как у Страшилы из Изумрудного города😉.
И не зря! Итоги таковы, что каждая последующая команда буквально «дышит в спину» предыдущей.
🥇место, 125 баллов, 6Б класс (опять «бешки» рулят 🤗)
🥈место, 124 балла, 6В класс
🥉место, по 121 баллу, 6А класс и 6Г классь
6 М класс стал четвёртым с количеством баллов 119.
А ещё сегодня (вчера) 😉9А участвовал в квесте «Выбери профессию». Очень неплохо, скажу я вам! На следующей неделе этот квест предстоит решить 9Б и 9В классам и тогда мы узнаем, кто из наших выпускников основной школы лучше всех знает профессии!
Между прочим, ребята 8 В класса тоже очень многое узнали как о традиционных, так и об альтернативных технологиях получения, преобразования, передачи электрической энергии. На обычном уроке технологии.
(учитель технологии Назарова С. В.)
💯Учимся! Творим! Мечтаем! 💯
