Уроки бывают разные. Небольшой урок математики, вероятности и статистики.
В нашей школе сегодня 1235 учеников (это пока, но к 1 сентября будет больше). По нормам СанПиНа на одного ученика при фронтальных видах работы должно приходится 2,5 кв. м, а при групповых-3,5.
Исходя из площади учебных кабинетов и предъявляемых санитарных требований, в одном классе у нас максимально должно учится не более 21 ученика, а учится ( в среднем) 27. Поэтому на одного школьника фактически приходится 1,5 кв. м. Это мало, а будет ещё меньше.
Строящиеся и заселяющиеся многоэтажки ДНС — сити на Сихоте- Алиньском проспекте де — факто юридически являются частью поселка Новый. Я уже ранее говорил о вводимом жилом комплексе Стрижи и двух высотках в центре поселка. Плюсуем и их. Ситуация перестает быть томной. Не исключаю, что наступит момент, когда нам физически некуда будет посадить за парты детей.
Школа переполнена, критически (30 человек) 1,8,9 классы. Близки к критическому уровню- 4,5,7. Выше допустимого -2,3,6 классы. Только в 10 и 11 классах количество детей пока соответствует нормам, до 21 человека в классе. Обучать 18-22 человека нормально, 28-30 — тяжело, 34- 36 — тяжко… Больше 36- невозможно физически.
Конечно было бы желательно переформировать классы, уменьшив численность учащихся до 20-22, то есть добавив к 46 уже имеющимся, ещё 14 классов, увеличив их общее количество до 60.
Это пока не реально. Почему? Причин две.
Первая. Не хватает учителей. Как минимум 20. А если увеличить число классов, то и еще больше. Имеющиеся сейчас работают с бешенным перегрузом. Учителя нужны. Но! Жилья в поселке нет. Если появится в районе арендное жилье для учителей (а надежда на это есть) — мы спасены. Будет жильё- будут учителя. Ещё и выбирать среди них будем.
Вторая. Нехватка кабинетов. Первая смена — впритык помещаемся, вторая- чуть полегче… Планируется на май 2026 года капитальный ремонт здания, в котором находится первая школа и управление образования, с последующей его передачей нашей школе. Напомню, что с 1975 (момента введения в эксплуатацию) по 2005 год оно было нашим, затем вот уже 20 лет оно «гуляет по рукам». В этом году здание передано в оперативное управление первой школе.
Самое главное в сложившейся ситуации: всем участникам образовательного процесса помогать и поддерживать друг друга.
К счастью мне грех жаловаться. Родители, дети, педагоги — вызывают у меня чувство уважения, часто восхищения и гордости, в том числе порядочностью и иными значимыми в обществе человеческими качествами.
Всем добра! 
