Подведены итоги лично- командного первенства зимнего Фестиваля ВФСК ГТО среди общеобразовательных учреждений Надеждинского муниципального округа. Сборная команда нашей школы стала обладателем 🏆кубка, завоевав первое место в общекомандном первенстве. Победителями стали: Овчинников Роман, Кореков Светозар, Исаева Дарья, Ковылина Елизавета, Горшунов Артём, Писаренко Пётр, Остроущенко Григорий, Рябинкин Ярослав, Слепов Макар, Усанина Вероника, Зиякаева Анастасия, Вольных…
Продолжается декада технологии. Вчера наши восьмиклассники погрузились в увлекательное путешествие мира высоких технологий, приняв участие в необычном мастер-классе по созданию собственных квадрокоптеров! Мероприятие прошло насыщенно и познавательно. Ребята изучили основы аэродинамики, электроники и программирования. Они узнали, как устроены беспилотные аппараты, какие компоненты необходимы для сборки дрона и как правильно настроить полетный контроллер. Но теория —…
Финалы школьного этапа всероссийского конкурса по чтению вслух на русском языке «Страница 26» завершились сегодня в нашей школе. По итогам трех сегодняшних матчей были определены: 9 участников суперфинала на звание абсолютного чемпиона школы «Страница 26», Чемпионы и призеры первенства школы в возрастных категорияз 8-11, 5-7, 2-4 классов. Три победителя, в своих возрастных категориях, которые будут…
В школе это просто ученики, а дома- это интересующиеся личности! Ребята продемонстрировали интерес к необычным настольным играм, развивающие логику, критическое мышление. Так, например, Остапчук Анастасия из 7а класса (заняла 1 место) продемонстрировала игру Го, а Тимофеев Денис из 7г ( 3 место) рассказал об интереснейшей игре » Подземелье и драконы в жанре РПГ (ролевой игры),…
Информация со страницы школы педагогики ДВФУ в социальных сетях: В продолжение разговора о Федеральном пилотном проекте… Вчера мы провели юбилейный 5-й проектировочный семинар в рамках пилотного проекта по обновлению системы высшего образования. И мы решили поговорить о самом чувствительном — о практической подготовке будущего учителя. Но не как о «довеске» к лекциям, а как…
